Preguntas competenciales "clasificación de bienes y servicios"

1) “Mi móvil y todo lo que lo rodea”

Usas a diario móvil, tarifa de datos, app de música, cargador y a veces el wifi del parque del barrio.

Vamos a usar las clasificaciones de la página 7 para etiquetar correctamente cada elemento: tangibilidad (material/inmaterial), uso (consumo/capital), propiedad (público/privado) y relación (sustitutivos/complementarios). Distingue, además, si es bien o servicio.

 

Reto / tarea

 

a) Explica la diferencia entre bien y servicio

b) Clasifica: móvil, funda, cargador, tarifa de datos, app premium de música, wifi del parque, cámara de fotos independiente.  Indica al menos una pareja complementaria para cada  bien o servicio y una sustitutiva.

 

Para resolverlo, puedes hacer una tabla con las siguientes columnas: Elemento, Bien/Servicio,  material/inmaterial, consumo/capital, (público/privado, ejemplo de complementario, ejemplo de sustitutivo.

 

Criterios de corrección

 

• Distingue bien vs servicio . 
• Aplica correctamente material/inmaterial, consumo/capital, público/privado y complementario/sustitutivo.
• Claridad de la tabla.

 

 

 

 

 

2) “Desayuno: hacerlo en casa o comprarlo”

A veces haces una tostada con aceite en casa; otros días compras la tostada en cafetería.

Usa la página7 para clasificar bienes finales/intermedios y consumo/capital. Recuerda que el uso decide si algo es final o intermedio (la leche puede ser final  o intermedia según el destino). 

 

Reto / tarea

a) En “casa”: clasifica pan, aceite, cafetera y tostadora (¿consumo o capital? ¿finales o intermedios?).
b) En “cafetería”: clasifica tostada servida, harina/aceite de cocina y tostadora industrial. 

c) Explica por qué cambia la categoría según quién lo use 

 

 

Criterios de corrección

• Usa bien final vs intermedio “según el uso”. 
• Identifica consumo vs capital correctamente. 
• Coherencia al explicar por qué cambia la categoría según si lo usa una persona o una empresa

 

 

 

 

3) “Plan ocio de fin de semana: combina o sustituye”

Planeas ocio con amigos con los siguientes bienes o servicios: 

Cine

Plataforma de streaming (Netflix o similar)

Partido de fútbol

Patinete

Palomitas.

Vamos a aplicar relaciones entre bienes (sustitutivos / complementarios / independientes) y tangibilidad cuando toque. 

 

Reto / tarea

 

A) Dintingue de la lista entre bienes y servicios. Justifica porque lo clasificas así

B) De la lista anterior, indica dos pares sustitutivos. Justifica porque lo clasificas así

C) De la lista anterior, indica dos pares complementarios. Justifica porque lo clasificas así

D) Identifica dos independientes. Justifica porque lo clasificas así

 

Criterios de corrección

• Distinción clara bien/servicio cuando proceda. 
• Parejas correctamente clasificadas según relación entre bienes. 
• Explicaciones breves pero ajustadas a la definición.