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Preguntas competenciales "tipos de seguros"

 Vídeo explicativo


1) “Robo al volver de vacaciones”


Vuelves de vacaciones y te encuentras la puerta forzada. Falta una tablet, una consola y algo de valor, y además hay que arreglar la puerta. En casa alguien dice: “menos mal que teníamos seguro del hogar”. Tú tienes que explicar a un compañero qué significa exactamente eso, usando el vocabulario correcto del seguro. 


Reto / tarea


a) Explica qué es un seguro usando la definición del texto (incluye prima + siniestro/contingencia + indemnización).
b) Identifica en esta historia quién sería: asegurador, tomador, asegurado y beneficiario (pueden coincidir).

Criterios de corrección (10 puntos)

  • (a) Definición completa y correcta (0–6).
  • (b) Identificación correcta de roles (0–4).

 

2) “¿Quién cobra en un seguro de vida?”

En clase alguien dice: “Si tengo seguro de vida, el dinero me lo dan a mí”. Otra persona responde: “Imposible, si mueres no lo cobras tú”. 

Reto / tarea


a) Explica con tus palabras por qué el beneficiario puede ser distinto del asegurado, usando el ejemplo del seguro de muerte.
b) Indica 2 combinaciones posibles según el texto:

- tomador = asegurado = beneficiario

- tomador ≠ asegurado ≠ beneficiario (o alguna diferencia)

c) Señala qué objetivo tiene el seguro de vida según el texto.

Criterios (10 puntos)

·       (a) Diferencia asegurado/beneficiario explicada con el ejemplo (0–4).

·       (b) Combinaciones coherentes y bien razonadas (0–3).

·       (c) Finalidad del seguro de vida bien expresada (0–3).

 

3) “Caso mixto: ¿qué seguro encaja?”

Una familia comenta tres situaciones:

1. “Mi padre quiere proteger económicamente a sus hijos si él falta.”

2. “Mi hermana quiere que le cubran gastos médicos si enferma.”

3. “A veces en casa pasan cosas: grifo abierto, humedades, incendio.”

Tu trabajo es asociar cada situación al tipo de seguro que aparece en el enlace, justificándolo con una frase del contenido. 

Reto / tarea


a) Asocia cada situación (1, 2, 3) con un tipo de seguro del texto.
b) Justifica cada asociación con una explicación breve basada en lo que cubre ese seguro (según el enlace).
c) Indica a qué “gran bloque” pertenece cada uno: personas o daños.


Criterios (10 puntos)

·       (a) Asociación correcta (0–4).

·       (b) Justificación fiel al texto (0–3).

·       (c) Clasificación correcta (0–3).

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