Preguntas competenciales "ingresos y gastos públicos"
1. Un país quiere mejorar los servicios públicos, pero necesita financiarlos
Un gobierno anuncia un plan para reforzar varios servicios públicos que considera esenciales para el bienestar de la población. Entre sus prioridades están aumentar la inversión en hospitales, contratar más profesorado, ampliar becas, mejorar la atención a personas desempleadas y reforzar algunas ayudas sociales. La propuesta recibe bastante apoyo, porque muchas familias consideran que esos servicios son fundamentales y mejoran la igualdad de oportunidades.
Sin embargo, en el debate público aparece enseguida una pregunta clave: ¿de dónde saldrá el dinero? Algunas personas piensan que basta con “querer gastar más”, pero otras recuerdan que todo gasto público necesita unos ingresos públicos que lo financien. En clase de Economía se plantea entonces el reto de analizar cómo se financia la actuación del Estado y por qué no puede separarse el debate sobre el gasto del debate sobre los ingresos.
El alumnado debe responder a la siguiente cuestión: ¿cómo consigue el Estado los recursos necesarios para intervenir en la economía y sostener los servicios públicos?
Reto / tarea
a) Explica qué son los gastos públicos y qué finalidad general tienen.
b) Señala tres grandes destinos del gasto público y explica qué necesidades sociales cubren.
c) Explica cuáles son las dos grandes vías por las que el Estado obtiene ingresos públicos.
d) Diferencia entre impuestos, tasas, contribuciones especiales y cotizaciones sociales.
e) Redacta una conclusión argumentada sobre por qué no puede haber gasto público estable sin ingresos públicos suficientes.
