Preguntas competenciales «el Estado del bienestar»
1. ¿Quién sostiene el Estado del bienestar? En clase surge un debate después de ver una noticia sobre el aumento del gasto público en sanidad, educación, pensiones y ayudas sociales. Algunos alumnos opinan que el Estado debe garantizar siempre estos servicios porque son derechos básicos y permiten que cualquier persona, independientemente de su renta, pueda […]
Preguntas competenciales «los ODS»
https://www.youtube.com/watch?v=i6gX0khbdIg 1. El instituto que quiere ser sostenible de verdad El instituto ha decidido presentarse a un programa llamado “Centros educativos por el desarrollo sostenible”. Para participar, no basta con colocar carteles verdes en los pasillos ni celebrar el Día del Medioambiente. El equipo directivo quiere que el alumnado diseñe un plan realista para reducir […]
Preguntas competenciales «consecuencias crecimiento económico»
https://www.youtube.com/watch?v=fCjTCxOKzwk 1. La ciudad que crece, pero respira peor La ciudad de Puerto Azul ha experimentado un gran crecimiento económico en los últimos diez años. Se han construido nuevos centros comerciales, hoteles, polígonos industriales, carreteras y urbanizaciones. El número de empresas ha aumentado, el paro ha bajado y muchas familias tienen ahora más renta para consumir. El […]
Preguntas competenciales «factores para el desarrollo económico»
https://www.youtube.com/watch?v=G-s42MRWLvshttps://www.youtube.com/watch?v=feRkKAG3IIY 1. El país que quiere despegar El país imaginario de Luminia lleva años con un crecimiento económico muy bajo. Su población joven es numerosa, pero muchas personas trabajan en empleos poco productivos. En muchas zonas rurales todavía se utilizan herramientas manuales para trabajar la tierra, las carreteras están en mal estado y transportar mercancías desde los […]
Preguntas competenciales «crecimiento y desarrollo económico»
https://www.youtube.com/watch?v=EaQZ9MOW71k 1. ¿Un país más rico es siempre un país mejor? En clase de Economía aparece una noticia sobre dos países imaginarios: País A y País B. El País A tiene un PIB per cápita muy elevado. Produce muchos bienes y servicios, tiene grandes empresas tecnológicas, exporta productos a todo el mundo y sus ciudades están llenas de […]
Preguntas competenciales «globalización»
https://www.youtube.com/watch?v=BxagcplV-LU 1. ¿De dónde viene realmente lo que compramos? En vuestra clase se ha abierto un debate después de que varios compañeros hayan enseñado algunos productos que utilizan a diario: un teléfono móvil, unas zapatillas deportivas, una sudadera de una marca internacional, unos auriculares inalámbricos y una botella de refresco muy conocida. Al mirar las […]
Preguntas competenciales «sistemas de tipos de cambio»
https://www.youtube.com/watch?v=ZbrXLfkUz1g «El dilema de Global-Trends: Emprender en un mundo de divisas» Carmen, Manuel y Valeria han decidido lanzar una marca de tecnología sostenible llamada «Global-Trends». Su modelo de negocio es internacional: compran placas solares y componentes en Estados Unidos(importación) y venden sus estaciones de carga terminadas a tiendas en Reino Unido y en un país vecino llamado Atlantis. En su primera […]
Preguntas competenciales «tipo de cambio.y mercado de divisas»
https://www.youtube.com/watch?v=m8XwL0fITAIhttps://www.youtube.com/watch?v=1091woZJcv0https://www.youtube.com/watch?v=2WTyCLvdIFM 1.»Rumbo a Nueva York: El rompecabezas del dólar y el euro» Martí es un estudiante que lleva ahorrando dos años para cumplir su sueño: pasar el próximo verano en Nueva York en un curso de diseño gráfico. Actualmente, Martí tiene 2.000 € en su cuenta. Al mirar las noticias económicas, escucha que el tipo de cambio euro/dólar ($/€) está […]
Preguntas competenciales «balanza de pagos»
https://www.youtube.com/watch?v=Y0ezf1W9UoEhttps://www.youtube.com/watch?v=nf888vi3ntchttps://www.youtube.com/watch?v=R1vjcaXdhPQ 1. España vende, compra, cobra y paga al resto del mundo Imagina que durante una misma semana ocurren varias operaciones relacionadas con España y el resto del mundo. Una empresa española compra maquinaria a Alemania, turistas británicos gastan dinero en la Costa del Sol, una entidad española paga intereses de un préstamo a un […]
Preguntas competenciales «cooperación económica y UE»
https://www.youtube.com/watch?v=6Qpp7elwiBMhttps://www.youtube.com/watch?v=TMpU-SMfRWIhttps://www.youtube.com/watch?v=ZMfJxSz2Zas 1. ¿Por qué los países crean organismos de cooperación internacional? En una clase de Economía se plantea una reflexión histórica. Tras grandes crisis y conflictos internacionales, muchos países comprobaron que actuar cada uno por su cuenta, levantando barreras y dificultando el comercio, no siempre ayudaba a resolver los problemas. Al contrario, en algunos momentos […]