Preguntas competenciales «agentes económicos y flujo circular de la renta»

Vídeo explicativo 1) Mi familia decide la compra: ingresos y preferencias En casa debéis elegir entre suscripción de streaming o mejorar la compra semanal (por ejemplo, con carne o pescado de más calidad)   Reto / tarea   a) Explica cómo deciden las familias qué consumir considerando ingresos y preferencias.  b) Redacta 8–10 líneas aplicando los dos factores citados a la […]

Preguntas competenciales «Ventaja absoluta y ventaja comparativa»

Vídeo explicativo 1) Resúmenes vs. ejercicios: ¿quién debe especializarse? En tu clase, Lucía y Diego se reparten tareas de estudio.   Cada uno produce lo siguiente por hora: Lucía: 12 resúmenes o 6 ejercicios. Diego: 4 resúmenes o 4 ejercicios.   Reto / tarea  a) Calcula el coste de oportunidad de 1 ejercicio y de 1 resumen para cada uno.  b) […]

Preguntas competenciales «la FPP»

Vídeo explicativo. 1) Miniempresa del recreo: ¿cuál es tu FPP? Vuestra miniempresa vende dos productos en el recreo: vasos de fruta y sándwiches fríos.   Las posibles combinaciones son las siguientes A (0 vasos, 10 sándwiches)  B (10 vasos, 9 sándwiches)  C (20 vasos, 7 sándwiches)  D (30 vasos, 4 sándwiches). D (40 vasos, 0 sándwiches).   Reto […]

Preguntas competenciales «Principios económicos de interacción social»

1) Especializarse para rendir mejor:  Vais a producir vídeos que debéis subir a youtube para un proyecto de clase  Reto / tarea  Diseña una división de tareas (guion, grabación, edición, miniaturas, publicación) y explicad cómo el la especialización  permite entregar más y mejor en una semana.  Criterios de corrección:  División de tareas con roles claros. Argumenta por qué el intercambio mejora resultados.   […]

Preguntas competenciales «bienestar personal y social»

1) ¿Mi decisión mejora a todos?  Tu clase quiere alargar 10 minutos el recreo reduciendo 10 minutos una materia a última hora.   Reto / tarea.  a) Explica en 8–10 líneas si alargar el recreo aumenta tu bienestar personal y si aumenta el bienestar social. B)  Indica si existiría una mejora eficiente (alguien mejora sin que nadie empeore) o si aparece un […]

Preguntas competencias «los problemas económicos básicos»

Vídeo explicativo 1) Entradas limitadas: ¿para quién producir? El ayuntamiento dona 20 entradas para un concierto educativo y hay 60 estudiantes interesados.   Reto / tarea  Diseña una regla de reparto (igualitario, por necesidad, por mérito, mixto…). Explica por qué ese criterio y qué ventajas/inconvenientes tiene. Basado en el problema económico “¿para quién producir?”.  Criterios de corrección Identificación explícita del criterio […]

Preguntas competenciales «Los factores productivos»

Vídeo explicativo 1) Huerto en el patio   El IES quiere montar un pequeño huerto para un nuevo aula de cocina.   Reto / tarea   a) Elabora un mapa de factores identificando: tierra/recursos naturales, trabajo y capital humano , capital físico, e iniciativa empresarial (quién organiza y decide).    b) Justifica los factores que has elegido   Criterios […]