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ACTIVIDAD REFUERZO TEMA 3.




Explica por qué estas afirmaciones  son verdaderas o falsas.

1. Todos los empresarios son emprendedores y todos los emprendedores son empresarios

2. El empresario es el dueño de la empresa

3. Las empresas existen porque crean valor

4. La responsabiliad social corporativa es una acción voluntaria de las empresas

5. El objetivo de las empresas es ganar beneficios

6. En España la mayor cantidad de empresas se encuentran en el sector secundario

7. En las empresas públicas la propiedad es del Estado.

8. El leasing es una manera de financiacón que suele ser cara

9. Las reservas es una forma de financiación ajena

10. Los intereses a pagar a los bancos suelen ser diferentes según la empresa que pida el préstamo

11. Los autónomos tienen muchos más inconvenientes que ventajas

12. En las sociedades limitadas los beneficios no son lo más importante

13. Si queremos montar una empresa donde necesitamos mucho dinero de inicio sin importar quienes 
sean los socios, la mejor opción es una cooperativa

14. Las empresas tienen obligaciones fiscales propias y otras como intermediarios

15. En España no hay ningún problema con el fraude fiscal

ELEMENTOS CURRICULARES


COMPETENCIAS  Y OBJETIVOS

Se busca reforzar todo lo visto durante el tema.

CONTENIDOS

BLOQUE 2. Economía y empresa



EVALUACIÓN: 

Criterios de evaluación. 
1. Interpretar, a partir del funcionamiento del mercado, las variaciones en cantidades demandadas y ofertadas de bienes y servicios en función de distintas variables
3. Identificar las fuentes de financiación de las empresas.
5. Diferenciar los impuestos que afectan a las empresas y la importancia del cumplimiento de las obligaciones fiscales. 

Estándares de aprendizaje evaluables.
1.1. Representa gráficamente los efectos de las 
variaciones de las distintas variables en el funcionamiento de los mercados. 
1.2. Expresa las claves que determinan la oferta y la demanda
1.3. Analiza las elasticidades de demanda y de oferta, interpretando los cambios en precios y cantidades, así como sus efectos sobre los ingresos totales
3.1.  Explica las posibilidades de financiación del día a día  de las empresas diferenciando la financiación externa e  interna, a corto y a largo plazo, así como el coste de cada una  y las implicaciones en la marcha de la empresa. 
4.1. Diferencia los ingresos y costes generales de una  empresa e identifica su beneficio o pérdida, aplicando  razonamientos matemáticos para la interpretación de 
resultados. 
5.1. Identifica las obligaciones fiscales de las empresas  según la actividad señalando el funcionamiento básico de los impuestos y las principales diferencias entre ellos. 
5.2.  Valora la aportación que supone la carga impositiva a  la riqueza nacional. 

ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD.

Se trata de una actividad de refuerzo que no debe suponer un problema para los alumnos que hayan realizado las actividades del tema de manera satisfactoria. Sin embargo puede ser muy útil para aquellos que han ido teniendo problemas de aprendizaje con los diferentes contenidos.

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