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ACTIVIDAD 5.(2) CAMBIOS SIMULTÁNEOS EN OFERTA Y DEMANDA



Imagina que eres el director de NETFLIX, un canal de pago que ofrece todo tipo de series y películas. Tu objetivo es indicar que crees que ocurrirá con el a cantidad de equilibrio y el precio del mercado  televisión de pago  Recuerda que cuando se desplazan al mismo tiempo oferta y demanda, uno de los dos no se puede saber. Para ello seguimos 4 pasos.

I. Indicamos si los factores influyen a oferta o demanda en cada caso
II. Explicamos si el desplazamiento es a la derecha o la izquierda en cada caso
III. Decimos la influencia de cada uno en el precio y cantidad de equilibrio
IV. Razonamos como será los cambios en precio y cantidad de equilibrio de los 2 a la vez

EJEMPLO. Se produce un aumento de renta de los consumidores y se abaratan los costes de producción de los canales de pago. 
RESPUESTA.  Seguimos 4 pasos para responder
I. El aumento de renta es un factor que influye en la demanda. Los costes de producción influyen en la oferta.
II. Al aumentar la renta la gente demandará más la televisión de pago  por lo que la demanda se desplaza a la derecha. Al tener menos costes de producción, habrá más empresas que quieran ofrecer canales de pago y por tanto la curva de oferta se desplaza a la derecha.
III. El aumento de demanda genera escasez de demanda momentáneo que  provoca un aumento del precio y la cantidad de equilibrio ya que los consumidores están dispuestos a comprar más
El aumento de oferta genera un exceso de oferta momentáneo , que hace que aumente la cantidad de equilibrio pero que los precios bajen, ya que los vendedores tendrán que bajar los precios para vender este exceso.
IV. Ambos efectos producen que la cantidad de equilibrio sea mayor pero no podemos saber que ocurrirá con el precio ya que hay dos movimientos contrarios.


a) Aumenta el precio del cine y hay mayor preferencia por ver las series de los canales de pago.
b) Se produce una mejora en la tecnología para ofrecer el canal de pago y los demandantes esperan que el precio aumente en el futuro
c) Aumenta en el número de empresas que ofrecen canales de pago y también el tamaño de la población

ELEMENTOS CURRICULARES

COMPETENCIAS

Competencia  lingüística. El alumno tiene que explicar los factores que han variado en oferta y demanda y como ello influye en el equilibrio de mercado

Competencia matemática. Ya que es imprescindible el análisis gráfico para entender el equilibrio de mercado y  sus desplazamientos

Competencia de iniciativa y sentido emprendedor. Ya que el alumno tendrá que tener diseñar su propio plan y ejecutarlo para llegar a averiguar como las variaciones de algunos factores provocan cambios en los mercados

Competencia de aprender a aprender. Ya que el alumno necesita ampliar sus conocimientos por cuenta propia para entender un mercado específico como el delos canales de pago
OBJETIVOS

Representar el equilibrio de mercado y las variaciones en demanda y oferta que provocan un cambio

CONTENIDOS

BLOQUE 3. El mercado y el sistema de precios

EVALUACIÓN: 

Criterios de evaluación. 1. Interpretar, a partir del funcionamiento del mercado, las variaciones en cantidades demandadas y ofertadas de bienes y servicios en función de distintas variables
Estándares de aprendizaje evaluables.
1.1. Representa gráficamente los efectos de las 
variaciones de las distintas variables en el funcionamiento de los mercados. 
1.2. Expresa las claves que determinan la oferta y la demanda

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