ACTIVIDAD 23 . EL MÉTODO CIENTÍFICO EN ECONOMÍA

Actividad del apartado  "el método científico en economía"

En primer lugar, vamos a ver los siguientes dos vídeos.

CONTESTA A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

1. ¿Por qué en economía es más difícil  hacer experimentos que en otras ciencias? ¿Qué es lo que hace para poder hacer predicciones?

2. ¿Por qué son necesarios los supuestos en economía?

3. ¿Debe un modelo describir la realidad de manera exacta?

4. Imagina que quieres investigar si  los espetos de sardinas son más baratos en algún mes del año. ¿Cómo llevarías a cabo la investigación?

RÚBRICA PARA EL PROFESOR.

4	El alumno comprende el método que usan los economistas y diferencia sin ningún problema entre las afirmaciones positivas y las negativas.
3	El alumno tiene ciertos errores distinguiendo entre las afirmaciones positiva sy negativas, pero de manera general conoce sus diferencias. Comprende el método usado por los economistas
2	El alumno  no entiende el método científico en economía y tiene muchos problemas para distinguir entre afirmaciones positivas y negativas
1	El alumno no conoce el método usado por los economistas ni diferencia las afirmaciones positivas y normativas