ACTIVIDAD 8. LA INFLUENCIA DE LA PUBLICIDAD
Actividad del apartado "características de las necesidades"
1. ¿Qué necesidades están satisfaciendo mayoritariamente en el vídeo las ratas, primarias o secundarias? Pon tres ejemplos.
2. ¿Qué significado tiene el laberinto que aparece en el vídeo?
3. ¿Tiene influencia la publicidad que ven las ratas con sus acciones? Justifica tu respuesta.
4. ¿Qué medios publicitarios crees que son los más efectivos para influir en los adolescentes? Señala 3 cosas que hayas comprado influenciado por la publicidad.
5. ¿Crees que todo lo que compras lo necesitas? Justifica tu respuesta.
6. ¿Consideras que la publicidad es buena o mala? Justifica tu respuesta.
7. Indica 3 cosas que consideras imprescindible para ser feliz.
8. Redacta una reflexión sobre las similitudes que encuentres entre las ratas del vídeo y la sociedad actual, incluyendo una conclusión con tu opinión sobre el video.
RÚBRICA PARA EL PROFESOR
Nota: Cuando el alumno se sitúe entre 2 niveles su puntuación será de 1,5 2,5 o 3,5 según el caso
4
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El alumno reflexiona sobre la influencia de
la publicidad, reconociendo algunos productos que puede haber comprado debido
a ella. Reconoce anuncios actuales que pueden llegar a influirle.
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3
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El alumno comprende la influencia de la publicidad y
reconoce con pequeños errores productos que ha comprado debido a ello y
anuncios que le influyen.
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2
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El alumno
entiende que la publicidad puede influir, aunque no detecta ejemplos
personales o anuncios actuales en los que pueda ocurrir.
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1
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El alumno no reflexiona sobre la influencia
de la publicidad.
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