Preguntas competenciales "sistemas de tipos de cambio"

"El dilema de Global-Trends: Emprender en un mundo de divisas"

 

Carmen, Manuel y Valeria han decidido lanzar una marca de tecnología sostenible llamada "Global-Trends". Su modelo de negocio es internacional: compran placas solares y componentes en Estados Unidos(importación) y venden sus estaciones de carga terminadas a tiendas en Reino Unido y en un país vecino llamado Atlantis.

En su primera reunión de estrategia, se dan cuenta de que el éxito de su empresa no solo depende de la calidad de sus productos, sino de algo que no pueden controlar totalmente: el tipo de cambio.

 

- Valeria está preocupada porque el comercio con Estados Unidos funciona bajo un sistema de tipos de cambio flexibles. Ha leído que el precio del dólar cambia constantemente y no sabe cómo poner un precio fijo a sus productos si el coste de las piezas varía cada semana.

- Hugo ha descubierto que Atlantis mantiene un sistema de tipos de cambio fijos con el euro. Esto le da tranquilidad, pero ha escuchado que Atlantis está atravesando una crisis económica y que su Banco Central está bajo mucha presión.

- Carla acaba de ver en las noticias que el Banco Central Europeo (BCE) está vigilando la "apreciación" del euro y que podría realizar una "flotación sucia" para ayudar a las empresas exportadoras como la suya.

 

El equipo de "Global-Trends" debe analizar estos escenarios para decidir dónde invertir y cómo proteger sus beneficios.

 

Reto / Tarea

 

a) Explica a Valeria por qué en el sistema flexible el tipo de cambio entre el euro y el dólar se mueve constantemente. ¿Quiénes deciden realmente ese precio y qué ocurre cuando hay un equilibrio de mercado?.

 

b) Imagina que las importaciones de componentes desde EE. UU. aumentan muchísimo, generando un déficit. Explica el proceso lógico por el cual el sistema flexible ayuda a "corregir" este desequilibrio de la balanza de pagos (menciona la oferta/demanda de dólares y el efecto en el tipo de cambio).

 

c) Describe cómo la incertidumbre de este sistema puede afectar negativamente a la producción y al empleo de "Global-Trends". ¿Por qué la especulación de otros inversores podría perjudicar a la empresa de Carla, Hugo y Valeria?.

 

d) Si el euro se aprecia demasiado y las estaciones de carga se vuelven muy caras para los americanos, ¿cómo funcionaría una "flotación sucia" por parte del BCE para ayudar a la empresa?.

 

e) En el caso de Atlantis (sistema fijo), ¿a qué está obligado su Banco Central si el tipo de cambio empieza a alejarse del oficial? Explica qué debe hacer si la moneda se aprecia y qué si se deprecia.

f) Justifica por qué para Manuel es positivo el sistema de Atlantis a la hora de planificar inversiones a largo plazo. ¿Qué beneficio aporta la "seguridad" en los tipos de cambio?.

 

g) Si Atlantis está en crisis, explica por qué mantener un tipo de cambio fijo alto puede ser un "gran inconveniente". ¿Cómo afecta esto a las ventas de "Global-Trends" en ese país y al empleo local?.

 

h) Si el gobierno de Atlantis decide realizar una devaluación, ¿qué pasaría con el precio de los productos de "Global-Trends" allí? ¿A quién beneficiaría esa medida dentro de Atlantis?.

 

i) Explica a tus socios en qué consisten los sistemas semifijos y por qué Atlantis podría considerar esta opción en lugar de un sistema fijo rígido.

 

j) Si el euro sufre una revaluación frente a la moneda de Atlantis, explica quién sale ganando: ¿Valeria, que compra componentes fuera, o Manuel, que intenta vender los productos terminados?