ACTIVIDAD 17. PRODUCTO MEDIO Y PRODUCTO MARGINAL

Esta actividad corresponde  a los apartados 

Función a corto plazo , productividad media y marginal , ley de rendimientos decrecientes    

En primer lugar, vamos a ver el siguiente vídeo.

REALIZA LA SIGUIENTES ACTIVIDAD

Madera Vieja S.A. es una empresa dedicada a producir armarios vintage. Como vemos en la tabla, la cantidad de armarios que puede producir varía en función de los trabajadores que contrate:

ARMARIOS	0	100	220	360	520	700	900	980	1040	1080	1100	1090
TRABAJADORES	0	10	20	30	40	50	60	70	80	90	100	101
PMeL
PMgL

A. Completa el cuadro.

B. ¿Cuál es la productividad media cuando la empresa produce 700 armarios? ¿Qué significa ese dato?

C. ¿Cuál es la productividad marginal cuando la empresa produce 900 armarios? ¿Qué significa ese dato?

D. Representa gráficamente la productividad media por cada trabajador.

E. Representa la gráficamente la productividad marginal y la producción total, e identifica en dichas gráficas las tres etapas de la producción.

F. Identifica el óptimo técnico.

G. Indica a partir de que trabajador comienza la ley de los rendimientos marginales decrecientes, y explícalo.

RÚBRICA

4	El alumno analiza, representa e interpreta la función de producción de una empresa explicando perfectamente la ley de rendimientos decrecientes.
3	El alumno comete pequeños errores en el análisis, representación y/o interpretación de los datos sobre la función de producción, pero esto no impide la compresión de los conceptos y de la ley de rendimientos decrecientes.
2	El alumno comete importantes errores generales lo que le lleva a fallos graves a la hora de comprender la función de producción.
1	El alumno es incapaz resolver el ejercicio propuesto,